高考補(bǔ)習(xí)班_高三物理輔導(dǎo)一對一
24小時輔導(dǎo)答疑
24小時答疑教室,實(shí)時監(jiān)督,輪班值守,保證學(xué)習(xí)效果。
名校規(guī)劃向目標(biāo)靠攏
根據(jù)學(xué)生目標(biāo)院校制定教學(xué)方向,階段性教學(xué)提升計劃,每周小測、每月大測,分析總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃下階段學(xué)習(xí)計劃。
1.充分利用考前5分鐘
考前五分鐘是發(fā)卷時間,考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從第一個題開始看,給大家的建議是,拿過這套卷子來,這五分鐘是用來制定整個戰(zhàn)略的關(guān)鍵時刻。之前沒看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰(zhàn)略來。
2.進(jìn)入考試先審題
考試開始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書;但切記:審題一定要仔細(xì),一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個字、一個數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個字、這個數(shù)據(jù)沒讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話,你可能感覺做得很輕松,但這個題一分不得。所以審題一定要仔細(xì),你只有把題意弄明白了,這個題目才有可能做對。會做的題目是不耽誤時間的,真正耽誤時間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用時間。
3.節(jié)約時間的關(guān)鍵是一次做對
有些學(xué)生,好不容易遇到一個簡單的題目,就一味地求快,爭取時間去做不會做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生看不上前邊小題的分?jǐn)?shù),覺得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢”,這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望在考試的時候,一定要培養(yǎng)一次就做對的習(xí)慣,不要指望通過最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時間回來檢查,因?yàn)轭}目越往后越難,可能你陷在里面出不來,抬起頭來的時候已經(jīng)開始收卷了。
4.解答題答題策略
1.規(guī)范答題很重要,高考評分是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時,盡量使用數(shù)學(xué)符號,這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過程比較簡單,也要簡要地寫出基本步驟,否則會被扣分。經(jīng)??吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會而不對”、“對而不全”的情況,造成考生自己的估分與實(shí)際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書寫,使考生丟分,所以考生要盡可能把過程寫得詳盡、準(zhǔn)確。
2.分步列式,盡量避免用綜合或連等式。高考評分是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的式子,只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式,這種方式就不好,因?yàn)橹灰l(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯誤,就可能丟過程分。對于沒有得出最后結(jié)果的試題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,由此增加得分機(jī)會。
考場小技巧:
1.臨進(jìn)考場前,最好不要與同學(xué)扎堆,以免緊張情緒相互蔓延,你可以獨(dú)自靜處一會兒,在允許的情況下提前15-20分鐘進(jìn)入考場,看一看考場四周,熟悉一下環(huán)境,如果有認(rèn)識的同學(xué),可打招呼以放松心態(tài)。
2.坐在座位上,盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;文具擺好,眼鏡摘下擦一擦,把這些動作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”,提醒自己做到保持靜心、增強(qiáng)信心、做題專心、考試細(xì)心。
3.拿到試卷5分鐘內(nèi)一般不允許答題,可以對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時聽好監(jiān)考老師的要求(有時監(jiān)考老師還會宣讀更正錯誤試題)。
4.在考場上,有時明明知道試題的答案,由于緊張,一時想不起來,可事后不加思素,答案也會“油然而生”,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“舌尖現(xiàn)象”,遇到“舌尖現(xiàn)象”,最好是把回憶擱置起來,去解其它問題,等抑制過去后,需要的知識經(jīng)驗(yàn)往往會自然出現(xiàn)??荚嚂r,一時想不起某道試題的答案,可以暫停回憶,轉(zhuǎn)移一下注意,先解決其它題目,過一定的時間后,所需要的答案也許就回憶起來了。
名校規(guī)劃向目標(biāo)靠攏
根據(jù)學(xué)生目標(biāo)院校制定教學(xué)方向,階段性教學(xué)提升計劃,每周小測、每月大測,分析總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃下階段學(xué)習(xí)計劃。
戴氏高考文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班高三沖刺班短期集訓(xùn)提升教學(xué)
1v1補(bǔ)習(xí)培訓(xùn),查漏補(bǔ)缺提升基礎(chǔ)知識點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)教材研讀和理解戴氏高考補(bǔ)習(xí)針對教材、教法和高考的研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)加強(qiáng),做好第一輪的復(fù)習(xí),為二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
小班教學(xué),
專業(yè)高考測試模擬
戴氏多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),預(yù)測高考出題方向,研發(fā)多套高考測試題,讓孩子能全面解除高考多種題型。
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識分班教學(xué),老師能全面監(jiān)管到每一位學(xué)員,幫助每一位學(xué)員有效規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和計劃,充分時間解決每一位學(xué)員的疑問難點(diǎn),當(dāng)天的問題絕不拖到第二天解決。
入學(xué)水平評測,針對每一位學(xué)員弱項科目做輔導(dǎo)教學(xué)計劃,每一個補(bǔ)習(xí)班分配一個班主任、一個教學(xué)助理,定期與家長溝通孩子學(xué)習(xí)和生活情況,讓家長放心把孩子交到我們手中。我們也會把一個更完美的孩子交還到你手里。
戴氏高考文化課補(bǔ)習(xí)咨詢熱線028-66005882
每年高考成績出來后,每個班都會出現(xiàn)幾個老師心目中的“黑馬”。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴(yán)格給自己定下復(fù)習(xí)要求,并認(rèn)真執(zhí)行,獲取600分,只需要2-3個月,就能達(dá)到。
600分在高考中真的很難考到嗎?
高考總分750分,按照每年的《考試說明》要求,以及歷年試卷分析,高考各類題型按照難度比是3:5:2(易、中、難)。有些地區(qū)是5:3:2,也有些地區(qū)出現(xiàn)4:4:2,這就是說,20%是固定,而剩下的80%分?jǐn)?shù)屬于簡單和中等題。
從2006年到2016年十年全國各地的高考試卷來看,簡單、中等分?jǐn)?shù)分布大體以考察基礎(chǔ)知識的理解和簡單衍生應(yīng)用為主。高考難度基本上能按照試卷順序從低到高排列。只有個別選擇、填空題屬于難點(diǎn)。
那么,我們既然知道高考中600分在試卷中的分布,我們有理由相信,只要一個學(xué)生肯學(xué),愿意努力,找準(zhǔn)方向,那么是完全可以拿下這600分的。在全國考生中,畢竟尖子生所占的比例也較小。絕大多數(shù)的學(xué)生競爭的分?jǐn)?shù)都是從這600分中來。
中等生分?jǐn)?shù)不高的原因
如果非要給中等生定義的話,我們覺得不是特別必要用分?jǐn)?shù)衡量。中等生是絕大多數(shù)是自己認(rèn)為努力一把就可以前進(jìn)的學(xué)生。雖然到了高三哪怕是第一學(xué)期即將結(jié)束的階段,還差尖子生非常多的分?jǐn)?shù),但是只要心中有信念,有目標(biāo),那么就能迎頭趕上。
中等生其實(shí)有能力考出較好的成績,但是由于各種原因,把屬于他自己能力范疇內(nèi)的分?jǐn)?shù)丟的一干二凈:
1.基礎(chǔ)不牢固
一部分中等生因?yàn)楦鞣N原因,導(dǎo)致從高一到高三整個基礎(chǔ)體系不牢固,隨著教學(xué)進(jìn)度(有些學(xué)校趕進(jìn)度,不能照顧到學(xué)生)的不斷深入,很多學(xué)生趕不上,課也聽不太明白,于是隨著復(fù)習(xí)章節(jié)的深入,反而覺得自己越拉越遠(yuǎn)。在每次考試測驗(yàn)下,成績不高是必然的結(jié)果。
2.學(xué)習(xí)不講究方法,復(fù)習(xí)沒有規(guī)劃
還 有相當(dāng)大比例的學(xué)生,哪怕是對課本基本熟悉,但是學(xué)習(xí)不講究方法,復(fù)習(xí)沒有規(guī)劃,不能夠及時的吧自己的缺漏補(bǔ)上,一般是復(fù)習(xí)哪里算到哪里,沒有形成自己的 復(fù)習(xí)體系?;旧细蠋熥?,明明認(rèn)識到這個章節(jié)沒有掌握,心中還有疑問,但是總想留到以后解決,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)度加深,積累的問題越來越多,最初的問題早 已忘記了。于是復(fù)習(xí)一輪后,由于沒有規(guī)劃,導(dǎo)致疑問疊加,對學(xué)習(xí)失去了信心和動力,導(dǎo)致成績不能提高。
還有一些學(xué)生他確實(shí)花費(fèi)了很多時間去復(fù)習(xí)自己不懂的部分,但是不講究方法。學(xué)習(xí)一旦沒有進(jìn)步,必定是方法出了問題。主要還是缺乏指導(dǎo),欠缺“臨門一腳”。于是學(xué)習(xí)成績停滯不前,甚至略有下降。
3.做題、考試時照本宣科,不能融會貫通
這 是大部分學(xué)生的通病了,平時學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)習(xí)慣于老師講題解惑,做題、考試時不善于自行思考,喜歡去“套”。當(dāng)題型稍微變換一下,就變得無所適從。做 作業(yè)的時候喜歡參看答案或在課本尋求解答,有去思考卻往往不能深入。雖然有些同學(xué)整理一些錯題本、典型題等,但是卻缺乏融匯貫通的能力。簡而言之,是缺乏 獨(dú)立思考的做題思想。
4.心理素質(zhì)不過關(guān)
有的同學(xué)因?yàn)槎唐趦?nèi)成績無法提高,導(dǎo)致心理緊張、懷疑自己,對自己失去信心??荚嚂r緊張、焦慮。一個問題往往反復(fù)無法確認(rèn),考試時間不夠,于是成績不理想,形成惡性循環(huán),導(dǎo)致丟分嚴(yán)重,無法把自己的真實(shí)水平反應(yīng)出來。
5.耍小聰明,不注重細(xì)節(jié),不規(guī)范自我
這類學(xué)生每個班級都會有幾個,成績起伏較大,比較善于思考,喜歡鉆研問題。但是往往不夠穩(wěn)重,往往在復(fù)習(xí)過程中喜歡“啃大題”,抓大放小,在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上,看一眼覺得很熟悉,認(rèn)為會了。但是實(shí)際情況下卻沒有理解透徹。
考 試時大題難題能做對或者寫出較為接近的步驟,整體的思想也符合解題的思路。往往因?yàn)?ldquo;粗心”、“馬虎”等問題在小題上丟分。往往因?yàn)榭村e條件、某個環(huán)節(jié)計 算錯誤、草稿亂打,找起來手忙腳亂等。這類學(xué)生由于基本概念理解不是特別完善,非常容易被命題人給誤導(dǎo)而導(dǎo)致丟分,所以小聰明可以發(fā)揮,但是不要去 “耍”,而要更加沉穩(wěn)。
中等生如何在短期內(nèi)提高?
1.回歸課本為主,找準(zhǔn)備考方向
建 議中等生根據(jù)自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向?;A(chǔ)差的學(xué)生,最好層層追溯到自己學(xué)不好的根源。曾有個學(xué)生數(shù)學(xué)成績十分不理想,從頭復(fù)習(xí)還是沒有 效果。原因是他初中的基本數(shù)學(xué)思想還沒有成型(幾何部分)。于是找到相關(guān)的初中教材學(xué)了之后,才逐漸穩(wěn)步提高,最終高考數(shù)學(xué)考了128分。
無 論哪個學(xué)科,基本上都是按照教材層層關(guān)聯(lián)的,希望基礎(chǔ)不好的同學(xué)以課本為主,配套練習(xí)課本后的練習(xí)題,以中等題、簡單題為輔,逐漸吃透課本,也漸漸提高信 心。如果是記背學(xué)科,一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元后都有對應(yīng)的練習(xí),或者利用同步的練習(xí)冊進(jìn)行復(fù)習(xí)。
只要把基礎(chǔ)抓好,那么考試時除了一些較難的題目,基本上都可以憑借能力拿下,分?jǐn)?shù)的高低僅僅剩下發(fā)揮的問題。一般來說,除非基礎(chǔ)特別差,2個月左右的時間內(nèi)就能把基礎(chǔ)抓牢。當(dāng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)差不多以后,要轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶}為主導(dǎo),即充分利用作業(yè)試題、試卷。
2.合理利用作業(yè)試題、試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)知識體系,又一方面可以提升我們的復(fù)習(xí)信心。在選擇作業(yè)上,簡單題、中等題尤其是概念理解應(yīng)用題一定要自己動手做,還要進(jìn)行總結(jié)。難題可以參考答案,但要認(rèn)真思考其中的步驟推導(dǎo)思想和轉(zhuǎn)化思想。這些都是高考所考察的。
語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實(shí)詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項帶入念熟。同時思考閱讀、完型題中,是如何找到有效的原文信息,他們有何特點(diǎn)和提示點(diǎn)?要這么去利用每一次作業(yè)和試卷,那么成績將會短期內(nèi)提高。
3.循序漸進(jìn),切忌急躁
在復(fù)習(xí)的時候,由于是以自己為主導(dǎo),有時候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同,當(dāng)考試時會發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重,導(dǎo)致成績不高。但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步,不要因?yàn)橛靡粫r的分?jǐn)?shù)高低做為衡量標(biāo)準(zhǔn),復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),不要急躁。
復(fù)習(xí)就像修一條坑坑洼洼的路,每個坎坷都是障礙,我們只有認(rèn)真的從起點(diǎn)開始,按照順序慢慢推平。哪怕前方依舊溝壑,但是當(dāng)你回頭的時候,展現(xiàn)在你眼前的,是一條康莊大道?;旧?,如果純做題的話,1-2個月時間就能把各科的試題從第一章節(jié)到最后一個章節(jié)摸得差不多。
4.建立信心,不計一時得失
大家要始終肯定自己。很多學(xué)生自認(rèn)為自己是差生,無可救藥了。但是事實(shí)上往往不是這樣。有些學(xué)生認(rèn)為自己天生比別人笨,不如別人聰明。也許在某一方面上確實(shí)是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優(yōu)勢所在。為了自己心中那份或許并不是十分確定的夢想,一定要打起精神。
中等生最易從語文和英語尋求突破
黑馬學(xué)生往往是從中等水平一下就進(jìn)入了優(yōu)秀生的行列,這種情況往往出現(xiàn)在語文和英語的單科成績里面。如果單純從學(xué)科的實(shí)力來看,這部分學(xué)生是完全不可能進(jìn)入高分考生行列的。
因?yàn)槠綍r無論是月考還是模擬考,這些學(xué)生的成績都只能處于中等水平(語文大概是100—110分左右,英語大概是110—115左右),但一到高考卻突然上升到130分以上,難怪被稱為高考中的“黑馬”。
原來答案非常簡單,那就是他(她)們的書寫都特別整潔漂亮,平時的書面作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),并且被作為班上書寫的范本。
由此看來,整潔的卷面和漂亮的書寫是不容忽視的高分因素之一。
我們都知道,在高考閱卷場上,閱卷老師的閱卷任務(wù)是非常繁重的,而且每天也要完成一定的閱卷量。面對一份卷面糊涂、書寫糟糕的考生答卷和一份卷面整潔、書寫漂亮的答卷,其閱卷的心情是迥然不同的。一份整潔漂亮的答卷,往往會給閱卷老師一種眼前一亮,賞心悅目的感覺。
一是心情舒暢,二是閱卷流暢,所以多拿幾分是預(yù)料之中的事。
反之,一份四處涂改,書寫糟糕的答卷,只能令閱卷老師煩上加煩。
一來是閱讀費(fèi)勁,二來是越看越掃興,自然就不會給你手下留情了。
不少書寫差的同學(xué),往往不把書寫問題當(dāng)一回事,加上有些老師平時要求也不夠嚴(yán)格,不會因?yàn)闀鴮懖罹徒o你扣分,但在閱卷場上,閱卷老師是不會給你留面子的。
事實(shí)上,整潔的卷面和漂亮的書寫就等同于你的一張“名片”,誰拿到了這張“名片”,無形中就等于為自己增分,而且是一種非智力因素的增分。難怪在沖刺階段,連一些專家都認(rèn)為“復(fù)習(xí)不如練字”。
作者認(rèn)為,作為高三學(xué)生的你,一定要把練習(xí)書寫放在非常重要的位置,從一開始就要給以足夠的重視,每天只要騰出十分鐘來練習(xí)書寫,中英文交錯進(jìn)行,堅持下去就必定有豐厚的回報。假設(shè)每科在高考中因卷面整潔和書寫漂亮多拿幾分,幾個學(xué)科加起來至少就有十多分了。
中等生想成為“黑馬”?
這18句忠告一定要記牢!
1.有的時候你會感到絕望,但不放棄是對付困難的最好辦法!
2.千萬不要有僥幸心理,認(rèn)為自己的強(qiáng)項一定能彌補(bǔ)弱項,高考什么都能發(fā)生,有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。
3.不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法,緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃是最好的復(fù)習(xí)辦法。
4.不管作業(yè)有多少,都要按時完成,而且要有質(zhì)量的完成,切記,認(rèn)真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花的完成十套卷要有用得多。
5.上了高三,同學(xué)之間有私心是正常的,老師才是那個有問必答、毫無保留的人。
6.不管你的老師如何,學(xué)著喜歡他,這樣有助于你對他所教的學(xué)科的學(xué)習(xí)。
7.不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來得及,下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。
8.就是到了最疲憊的時候都不要放棄,否則前功盡棄。
9.一模的確重要,但千萬不要在一模后松了一口氣,高考之前什么都有可能發(fā)生。
10.注意保持身體健康,身體才是革命的本錢。
11.不要熬夜熬到太晚,上課的40分鐘利用好,絕對有事半功倍的效果。
12.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè),不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做,否則你一定會后悔,語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。
13.英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),一定要把必考單詞讀過三遍以上,多背短文。
14.?dāng)?shù)學(xué)離不開做題,一定要勤動筆。
15.著眼于眼前,不要沉迷于玩樂,不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中,進(jìn)步是一個由量變到質(zhì)變的過程,只有足夠的量變才會有質(zhì)變,沉迷于痛苦不會改變什么。
16.永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個人在努力。
17.其實(shí)試卷都一個樣,我也有可能復(fù)旦北大清華。
18.擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。